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克瑞顿大学毕业证办理|克瑞顿大学毕业证成绩单|美国克瑞顿大学毕业证文凭认证 Creighton家族历史爱德华·克瑞顿于1856年搬到美国内布拉斯加州的奥马哈市。在他去世后,遗产由他的妻子玛丽·卢克丽霞·克瑞顿接管。玛丽对慈善事业十分热心,是一位有名的慈善家。她常常以个人的名义向奥马哈需要帮助的家庭寄去钱,食物等必需用品。 玛丽于1876年去世。她在遗嘱中提到, 为了纪念他的丈夫爱德华,她将提供$100,000在奥马哈市购买土地并建立学院。 1878年学校成立。 1878年9月,传教士罗曼·沙弗尔带领五位耶稣会成员,两位教师和一百名学生成立了克瑞顿学院。之后的几年中,克瑞顿学院吸引了数百名耶稣会的成员在这里任职。耶稣会教育的起源与发展教育特点 Magis:因着耶稣基督的名做更多的事。 Women& Men for and with Other:分享天赋、追求真理、关心社会边缘化的人。 Cura Personalis:“关心每一个社会个体。”尊重每一个人,因为我们都是神的孩子。 Unity of Heart,Mind & Soul:培养心灵、精神、灵魂全面发展的人。 Ad Majorem Dei Gloriam:愈显主荣。 Forming & Educating Agents of Change:反映批判性思维教学,对道德伦理事件的负责任行为。 办学宗旨 “作为耶稣会学校,我们会谨记对耶稣基督的承诺和天主教的传统。在信仰的影响下,我们竭力引导学生们寻找有意义的生活。在克瑞顿学院,我们注重培养的不只是学生们在学术上的成功,对自身建设、社交能力和精神上的发展也同等重视。 正如圣依纳爵·罗耀拉为耶稣会教育所提出的教育理念那样,我们会致力于将这样的教育带给学生们: ‘遵从按照耶稣基督的形象,去改变世界。 活出人性的光辉。 改造自身及社会。 在你所做的任何事上寻求真理。 出发吧,用你的行为轰动全世界。’” 早期校园建设 1878年学校建立了文理学院,至今仍是克瑞顿学院的最大的分支。萨拉·艾米丽·克瑞顿希望学生们可以有敬拜的地方。在她的建议下,圣约翰教堂于1888年5月6日落成。1897奈怅挥腌毋躲兜耐拍墙舯盏拇竺牛冒肷沃蠓讲庞行┞淠奶玖艘豢谄饷淳玫南啻Γ杂谀歉鲎苁谴湃岷臀⑿Φ纳倥负跖兔潘腥硕际怯兄职鞯淖鸪纾绱苏б惶肴ィ匀恍闹惺歉械饺鄙倭耸裁炊嬲拇笳剑淮ゼ捶ⅲ〉谖灏侔耸徽驴志搴壬崭章湎拢诎档纳种校烫旄堑氐募蝗槐┥涠觯庵Ф游榈恼笮蜕浠鞯昧杪也豢埃诩旯螅芪髁滞蝗灰徽蠖抖匆坏赖劳碜藕谏屡鄣娜擞吧恋绨愕穆映觯詈笱锲鹗种忻髁恋斗妫挥邪刖渫拍窃谘弁屑彼俜糯蟮难衾髯旖腔夯焊∠忠荒嗌垌娜槐丈希闹朽鞠⒌溃骸罢媸翘焱鑫蚁艏野 倍诿艘坏梗谠阂仓沼谑悄芄怀沟椎乃梢豢谄庖淮危勰涎г河牒诮怯虻慕环妫闶且阅谠旱耐晔ざ淠唬 澳阏庑」硗罚褪枪碇饕舛啵谷涣獾刃暮菔掷钡呐硕寄芙捣还故堑眯⌒囊恍馀司褪且煌纺虫癫谎返哪赣鬃樱沟玫本褪蔷玫闹郑坏┦Ю词芍屡碌谝桓鼍褪前涯愀塘恕!币├舷仁切α诵Γ凹热蝗绱恕!啊毕粞滓恍Γ岷陧右彩怯可弦还梢煅闳龋糁枞患哟螅骸澳腔沟仁裁矗克腥肆⒖躺匣⒂ナ蓿慈湛?,赶往加玛帝国!”“哈哈,萧家终于有救了,快去叫三长老他们出来!”耸了耸肩,萧炎只是随意的转了转念头,便将之丢到了一遍,迈步进入斗技堂。
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质量好,很快就收到了。